לימודים לתואר ראשון - הוראה וחינוך

לימודים לתואר ראשון במכללות מתקיימים במגוון מקצועות וישנן מכללות שהמקצוע העיקרי הנלמד הוא הוראה וחינוך המשלב לימודים לתואר אקדמי בחינוך עם לימודי הכשרה להוראה. אלה כוללים שילוב ייחודי בין לימודים תיאורטיים והתנסות מעשית וזאת על מנת להקנות לסטודנטים מיומנויות מקצועיות בסיסיות. היקף לימודים לתואר ראשון בחינוך או בכל מקצוע אחר במכללת הוא לרוב דומה לזה של האוניברסיטאות.

לימודים לתואר ראשון בחינוך

כיום ישנם מספר מוסדות ללימודים גבוהים המציעים לימודי הוראה וחינוך במגוון מסלולים. אותם מוסדות לימוד מאמינים כי באמצעות החינוך יחול שינוי חברתי ושיפור החיים. מטרת כל מוסד היא לאפשר ליחיד, לקבוצה או למגזרים השונים הקיימים בחברה הישראלית לממש את עצמם, לקבל הכשרה מקצועית והזדמנויות למידה. סטודנטים הלומדים במכללות לימודים לתואר ראשון עבור הוראה וחינוך, לומדים בכל אחת מהמכללות במתכונת הייחודית לה. לימודים לתואר ראשון במכללה אקדמית מאפשרים לסטודנט מגוון רחב של אפשרויות לימוד בתוך המסלולים, החוגים והאפשרות לשילוב ביניהם. במכללות בהן מתקיימים לימודים לתואר ראשון בחינוך, דוגלים ברעיון כי מהחינוך הכול מתחיל, החינוך הוא הבסיס להתפתחותו של האדם ולכן יש להקנות לסטודנטים את כל הידע, הדרכים והמיומנויות להיות מחנכים טובים.

הוראה וחינוך – תעודת הוראה מקצועית

אוניברסיטאות, מכללות לחינוך והוראה ומכללות רב תחומיות מציעות כיום לימודים אקדמיים לחינוך ותעודת הוראה. לימודים לתואר ראשון בכל מקצוע כולל בחינוך לבדם אינם מאפשרים לעסוק בהוראה, מי שמעוניין לעסוק בחינוך חייב ללמוד לימודים נוספים על מנת לקבל תעודת הוראה. לימודי חינוך לתואר B.Ed ותעודת הוראה מסמיכים את הסטודנט באופן מקצועי להוראה. תעודת ההוראה המצורפת לתואר ראשון בחינוך או לכל תואר אקדמי אחר מאשרת את תחום ההתמחות המיוחד בהוראה של הסטודנט. סטודנטים הלומדים לימודים לתעודת הוראה יכולים לבחור להתמחות במקצועות הנלמדים במערכת החינוך כמו ספרות, גיאוגרפיה, היסטוריה, לשון, אנגלית, ערבית, אומנות, חינוך מיוחד ועוד. המטרה בהתמקדות והתמחות במקצוע אחד משמעותה שבסיום הלימודים הסטודנט יוכל לעסוק במקצוע בו בחר וקיבל את כל הידע והמיומנות לעשות זאת בדרך הטובה ביותר.

מורים – המחנכים של העתיד     

מקצוע ההוראה הוא אחד המקצועות החשובים ביותר בכל חברה שכן המורים והמחנכים הם אלה בעלי ההשפעה על האופן שבו החברה הישראלית תיראה בשנים הבאות מבחינה חברתית, כלכלית וכדומה. איש חינוך טוב ומקצועי יכול לעצב ולהשפיע על דורות של תלמידים. כדי לעסוק בהוראה במערכת החינוך יש צורך ללמוד לימודים לתואר ראשון ובנוסף גם בלימודים עבור תעודת הוראה.                                                                                                                סטודנטים לומדים במסגרת הכשרתם בקורסים שונים הקשורים לנושא החינוך כאשר                               התחומים העיקריים הנלמדים במסגרת לימודים לתואר ראשון בחינוך הם פסיכולוגיה, סוציולוגיה ופילוסופיה של החינוך. לימודי החינוך מקנים ללומדים מושגים ותובנות לגבי תהליכים אישיים וחברתיים. סטודנטים הלומדים לימודים לתואר ראשון בחינוך הם אלה המעוניינים להכשיר עצמם להוראה וחינוך.כל תכניות הלימודים לתואר הראשון בחינוך בשילוב עם תעודת הוראה משלבות לימודים עיוניים עם עבודה מעשית בהתאם למקצוע אותו בחר הסטודנט כיוון שהשילוב בין התיאורטי למעשי מעמיק את הידע הנרכש והופך את הסטודנט לאיש מקצוע מיומן.

לימודים לתואר ראשון - הוראה וחינוך

לימודים לתואר ראשון במכללות מתקיימים במגוון מקצועות וישנן מכללות שהמקצוע העיקרי הנלמד הוא הוראה וחינוך המשלב לימודים לתואר אקדמי בחינוך עם לימודי הכשרה להוראה. אלה כוללים שילוב ייחודי בין לימודים תיאורטיים והתנסות מעשית וזאת על מנת להקנות לסטודנטים מיומנויות מקצועיות בסיסיות. היקף לימודים לתואר ראשון בחינוך או בכל מקצוע אחר במכללת הוא לרוב דומה לזה של האוניברסיטאות.

לימודים לתואר ראשון בחינוך

כיום ישנם מספר מוסדות ללימודים גבוהים המציעים לימודי הוראה וחינוך במגוון מסלולים. אותם מוסדות לימוד מאמינים כי באמצעות החינוך יחול שינוי חברתי ושיפור החיים. מטרת כל מוסד היא לאפשר ליחיד, לקבוצה או למגזרים השונים הקיימים בחברה הישראלית לממש את עצמם, לקבל הכשרה מקצועית והזדמנויות למידה. סטודנטים הלומדים במכללות לימודים לתואר ראשון עבור הוראה וחינוך, לומדים בכל אחת מהמכללות במתכונת הייחודית לה. לימודים לתואר ראשון במכללה אקדמית מאפשרים לסטודנט מגוון רחב של אפשרויות לימוד בתוך המסלולים, החוגים והאפשרות לשילוב ביניהם. במכללות בהן מתקיימים לימודים לתואר ראשון בחינוך, דוגלים ברעיון כי מהחינוך הכול מתחיל, החינוך הוא הבסיס להתפתחותו של האדם ולכן יש להקנות לסטודנטים את כל הידע, הדרכים והמיומנויות להיות מחנכים טובים.

הוראה וחינוך – תעודת הוראה מקצועית

אוניברסיטאות, מכללות לחינוך והוראה ומכללות רב תחומיות מציעות כיום לימודים אקדמיים לחינוך ותעודת הוראה. לימודים לתואר ראשון בכל מקצוע כולל בחינוך לבדם אינם מאפשרים לעסוק בהוראה, מי שמעוניין לעסוק בחינוך חייב ללמוד לימודים נוספים על מנת לקבל תעודת הוראה. לימודי חינוך לתואר B.Ed ותעודת הוראה מסמיכים את הסטודנט באופן מקצועי להוראה. תעודת ההוראה המצורפת לתואר ראשון בחינוך או לכל תואר אקדמי אחר מאשרת את תחום ההתמחות המיוחד בהוראה של הסטודנט. סטודנטים הלומדים לימודים לתעודת הוראה יכולים לבחור להתמחות במקצועות הנלמדים במערכת החינוך כמו ספרות, גיאוגרפיה, היסטוריה, לשון, אנגלית, ערבית, אומנות, חינוך מיוחד ועוד. המטרה בהתמקדות והתמחות במקצוע אחד משמעותה שבסיום הלימודים הסטודנט יוכל לעסוק במקצוע בו בחר וקיבל את כל הידע והמיומנות לעשות זאת בדרך הטובה ביותר.

מורים – המחנכים של העתיד     

מקצוע ההוראה הוא אחד המקצועות החשובים ביותר בכל חברה שכן המורים והמחנכים הם אלה בעלי ההשפעה על האופן שבו החברה הישראלית תיראה בשנים הבאות מבחינה חברתית, כלכלית וכדומה. איש חינוך טוב ומקצועי יכול לעצב ולהשפיע על דורות של תלמידים. כדי לעסוק בהוראה במערכת החינוך יש צורך ללמוד לימודים לתואר ראשון ובנוסף גם בלימודים עבור תעודת הוראה.                                                                                                                סטודנטים לומדים במסגרת הכשרתם בקורסים שונים הקשורים לנושא החינוך כאשר                               התחומים העיקריים הנלמדים במסגרת לימודים לתואר ראשון בחינוך הם פסיכולוגיה, סוציולוגיה ופילוסופיה של החינוך. לימודי החינוך מקנים ללומדים מושגים ותובנות לגבי תהליכים אישיים וחברתיים. סטודנטים הלומדים לימודים לתואר ראשון בחינוך הם אלה המעוניינים להכשיר עצמם להוראה וחינוך.כל תכניות הלימודים לתואר הראשון בחינוך בשילוב עם תעודת הוראה משלבות לימודים עיוניים עם עבודה מעשית בהתאם למקצוע אותו בחר הסטודנט כיוון שהשילוב בין התיאורטי למעשי מעמיק את הידע הנרכש והופך את הסטודנט לאיש מקצוע מיומן.

לימודים אקדמיים – הנחיית קבוצות

מוסדות ללימודים גבוהים מציעים כיום מסלולים של תעודות בתחומים מגוונים כגון תעודת מתרגם, תעודת עורך מקצועי, תעודת מדריך טיולים, תעודת מדריך באומנות ועוד. במסגרת לימודי חברה וממשל, ניתן להצטרף אל מסלול לימודים אקדמיים עבור תעודת הנחיית קבוצות.

הנחיית קבוצות – אופי הלימודים

בוגרי המסלול של לימודים אקדמיים להנחיית קבוצות, מסיימים את המסלול כשברשותם ידע רב הנוגע לאופן שבו יש להנחות באופן מקצועי קבוצות בעלי גוון תרבותי, כלכלי וחברתי שונה. בזמן הלימודים, המשתתפים במסלול עוברים התנסויות אישיות הרלוונטיות לתחום של הנחיית קבוצות, וזאת על מנת שיידעו כיצד לפעול באופן מעשי בעת הנחיה של קבוצה.  החברה הישראלית מורכבת מרבדים שונים שבעת הנחיית קבוצות דורשת התייחסות ראויה ורלוונטית המלווה ברגישות ובהתחשבות באופי אותה קבוצה. הנחיית קבוצות היא נתינת תשומת לב ליחיד שבתוך הקבוצה והיכולת להסתכל על הקבוצה כיחידה אחת במידת הצורך. כל אדם המהווה חלק מהקבוצה הוא בעל זהות אישית מיוחדת המשפיעה באופן רב על התנהלות הקבוצה ובתור המנחים, אנו נדרשים להפגין מיומנות ומומחיות שמאפשרת לקבוצה להתנהל באופן ראוי ופרודקטיבי.

הנחיית קבוצות – תוכן הלימודים

תוכנית הלימודים של תעודה להנחיית קבוצות נוגעת בנושאים רבים כמו מודלים בהנחיית קבוצות, חברה רב תרבותית, תיאוריות של קבוצות קטנות, מבט סוציו – פסיכולוגי על שונות, מבואות תיאורטיים, השלבים בהתפתחות קבוצה ועוד. בזמן הלימודים, הסטודנטים מתנסים באופן מעשי באמצעות סדנאות שמטרתן ליצור דינאמיקה קבוצתית, תוך שהמנחה בוחן תהליכים המתרחשים בקבוצות ומנחה דרך הקניית כלים שימושיים, כיצד לנהל באופן ראוי הנחיית קבוצות. סגל ההוראה במסגרת לימודים אקדמיים עבור תעודה להנחיית קבוצות הוא בעל ניסיון רב בתחומים שונים כמו פסיכולוגיה קלינית, עבודה סוציאלית ואנליזה קבוצתית, ויש בידו את היכולת להעביר את הידע הרב שברשותם באופן שיאפשר לכל בוגרי המסלול לצאת בתום הלימודים עם ידע עיוני ומעשי רב שיסייע להם בזמן עבודתם.

הנחיית קבוצות – תנאי קבלה ומשך זמן הלימודים

על מנת להתקבל למסגרת לימודים אקדמיים עבור תעודה להנחיית קבוצות, המועמדים נדרשים לעבור ריאיון אישי וקבוצתי כאשר מועמדים בעלי ניסיון בתחום הנחיית קבוצות והדרכה ובעלי תואר ראשון בתחום האנתרופולוגיה, פסיכולוגיה, טיפול בהבעה ויצירה, מדעי החברה, קידום נוער, קרימינולוגיה או חינוך בלתי פורמאלי ועוד יהיו בעלי יתרון משמעותי ביחס לשאר המועמדים. לימודים אקדמיים במסלול הנחיית קבוצות נמשכים שנתיים ומתקיימים אחד לשבוע למשך כמה שעות. בסוף הלימודים, בוגרי המסלול יהיו זכאים לתעודת הנחיית קבוצות המהווה הסמכה רשמית שתאפשר להם לעסוק בתחום באופן מקצועי. בוגרי מסלול לימודים אקדמיים להנחיית קבוצות יוכלו להשתלב בקלות בתחום העסקי, החינוכי, הטיפולי ועוד במגוון מקומות כגון רשויות מקומיות, חברות גדולות, בתי ספר ומוסדות חינוכיים פורמאליים ובלתי פורמאליים, רשויות מדינה, ארגונים חברתיים, מתנ"סים, קבוצות הנמצאות בקונפליקטים מסיבות שונות, גופים העוסקים בטיפול ורווחה, משאבי אנוש ועוד.

לימודי חינוך – מסלולים, תעודת הוראה והסבת אקדמאים

חינוך הוא מקצוע, שליחות ודרך חיים לרבים. מורים, מורות, גננות ומחנכות, כולם בוגרי לימודי החינוך במוסדות השונים להשכלה גבוהה. דור ההמשך של אנשי החינוך יכול לבחור בין כמה מסלולים שונים, על מנת להשתלב בעולם החינוך. אילו מסלולים קיימים בלימודי החינוך? האם ניתן ללמוד רק לתעודת הוראה?

אילו מסלולים ללימודי חינוך קיימים?

סטודנט אשר שואף ללמוד לימודי חינוך יכול לבחור באחת משתי אפשרויות:

תואר ראשון בחינוך ללא תעודת הוראה – לימודי חינוך לתואר ראשון מועברים במכללות ובאוניברסיטאות השונות בארץ. הלימודים מתחלקים ללימודי חינוך לגיל הרך, חינוך מיוחד וחינוך כללי. משך הלימודים הוא שלוש שנים ברוב מוסדות ההשכלה, ובסיום הלימודים התואר המתקבל הוא "בוגר בחינוך" – Bsc . הלימודים מתמקדים בתיאוריות בתחום החינוך, פסיכולוגיה, תיאוריות למידה, פסיכולוגיית הלמידה, חינוך חברתי וקהילתי ועוד. חשוב לדעת, כי תואר בחינוך אינו מאפשר לבוגריו לעסוק בהוראה - אך ורק מי שעבר מסלול של תעודת הוראה (פעמים רבות במקביל לתואר) והתמחות בהוראה יוכל ללמד במערכת החינוך בארץ.

תואר ראשון + תעודת הוראה – לכל מי שרוצה ללמד במערכת החינוך כמורה מן המניין נדרשת תעודת הוראה. תעודת ההוראה משולבת לרוב במערך הלימודים של הסטודנט, כאשר הוא נדרש לבחור תחום התמחות. כך למשל, סטודנטים יכולים ללמוד הוראת אנגלית, הוראת לשון, מתמטיקה, ספרות וכן הלאה. בסיום מסלול הלימודים יקבל הסטודנט תואר ראשון מסוג Bsc או BA, וכמובן תעודת הוראה . במוסדות לימוד מסוימים ניתן להתמחות בשני תחומים, למשל מתמטיקה ולשון או אנגלית ותנ"ך וכדומה. מסלול זה ימשך 4-5 שנים, ויכלול לאחריו גם סטאז' לצורך קבלת תעודת הוראה .

לימודי חינוך - תעודת הוראה לאקדמאים

רבים יודעים ומודעים לכך מצעירותם שהם רוצים להשתלב במערכת החינוך. לרוב, הם ילמדו לתואר ראשון או לימודי חינוך, וישלבו קורסים של תעודת הוראה בלימודיהם. מצד שני, לא כל אחד יודע שהוא רוצה ללמד, להיות מורה ולהשתלב במערכת החינוך. אנשים רבים לומדים לימודים אקדמיים ועוסקים במקצועות שונים, ורק לאחר שנים מחליטים שהם רוצים בעצם לעבוד כמורים, אם מתוך שליחות או אם מתוך הרצון לעבור הסבה מקצועית. עבור אקדמאים לימודי חינוך פחות מתאימים שכן הם כבר בעלי תארים. במקרים אלו, לימודי תעודת הוראה מתאימים יותר.

ישנם מסלולים ייעודיים לאקדמאים שרוצים ללמוד לימודי תעודת הוראה. מסלולים אלו גמישים ברוב מוסדות הלימוד, ולוקחים בחשבון את תחום ההתמחות של הסטודנט הפוטנציאלי, את ניסיונו בשוק העבודה ואת הלו"ז היומי שלו. ניתן למצוא בקלות מסלולי ערב נוחים ומסלולים לאימהות עובדות.

מה אפשרויות התעסוקה?

בוגרי תואר ראשון בלימודי חינוך יכולים להמשיך לתואר שני ולעסוק במחקר חינוכי. מי ששילב תעודת הוראה בלימודיו, יוכל לעבוד במערכת החינוך בהתאם לסוג התעודה – בחינוך המיוחד, היסודי או העל יסודי.

לימודים במסלול אמנות

לימודי אמנות מתקיימים במספר מסלולים כאשר כל אחד יכול לבחור את המסלול והמקום המתאים לו ביותר. האפשרויות הקיימות כיום הן מסלול לימודים לתואר ראשון באמנות, לימודים לתעודה באמנות על סוגיה השונים ותעודות עיצוב.

לימודי אמנות – ידע תיאורטי

במסגרת לימודים של אמנות במוסדות ללימודים גבוהים, הסטודנטים לוקחים חלק בקורסים אשר מעשירים אותם בידע תיאורטי בנוגע למגוון תחומים הקשורים לאומנות. כך הסטודנטים מקבלים חשיפה ראשונית ברורה ומדויקת לעולם האומנות שבאמצעותה ניתנת להם האפשרות לבחון תחומים חדשים ומעניינים שיסייעו להחליט על הכיוון בהם הם מעוניינים לפעול בעולם האומנות. לימודים תיאורטיים מתמקדים לא רק בידע ההיסטורי אלא גם על האופן בו כל אחד מהסטודנטים יכול לבטא את עצמו באופן עצמאי, ייחודי ומקורי.

על לימודי המשך באמנות

אין כמו אמנות. היא נוגעת בכל אספקט בחיינו ברגישות ובעדינות, היא חודרת אל תוך נבכי נפשנו. אנו חיים ונושמים אמנות בכל יום, בכל שעה, ונהנים ממגוון יצירות בחיי היום יום שלנו, אם במוזיקה, ציור, קולנוע, טלוויזיה, צילום, פיסול, עיצוב, משחק, כתיבה ועוד. אמנים שמעוניינים להתמחות בתחום אמנותם פונים ללמוד לימודי אמנות, לרכוש כלים ולהתפתח. לימודי אמנות מוצעים במגוון מסלולים, החל מלימודים לתואר ראשון באמנות, לימודים לתואר שני, לימודי תעודה באמנות, לימודי תרפיה באמנות ועוד.

השתלמויות מורים – כדי להיות מורה טוב יותר

לא אחת דובר על כך שמקצוע ההוראה איננו מקצוע פשוט. לעיתים אף מדובר במקצוע שוחק למדי. המורים, שמבלים שעות ארוכות הן בבית הספר והן במסגרות חינוכיות אחרות, מוצאים עצמם פעמים רבות מחפשים אחר אלטרנטיבות אחרות, כדי להעשיר את תחום עיסוקם. השתלמויות מורים, להן זכאי כל מורה בישראל לאחר שהשלים מספר שנות עבודה, חושפות את המורים לתחומים רבים ומגוונים ויוצרות אצלם עניין רב ואפשרות לגיוון העשייה במישור המקצועי.